很多家長都會想要知道到底應不應該跟小孩子說英文，很多家長也會想知道到底應不應該讓小孩學英文，不管自己的英文好不好我到底該不該跟他說英文呢？怕自己英文發音不好影響他，但是又想要讓他知道英文怎麼說不要輸在起跑點，這應該是很多家長內心的掙扎吧！今天就來分享一下我的看法。
免責聲明ＸＤ
首先要跟大家講說並不是什麼親子教育的專家，我甚至也不是一個超厲害的教育者，我只是一個英文還不錯（雅思8分）的爸爸而已ＸＤ
我的基礎想法
我並不會說我要「教」我的小孩什麼，因為如果我的基礎專業知識不夠的話，其實我是沒有辦法「教」他的。
以別的科目來當例子，如果你的小孩喜歡畫畫，哪身為沒有藝術細胞的我們，我們其實不懂各種各式各樣不同的畫法，但是我能做的就是陪他一起探索，我可以陪他一起看不同的材料會畫出什麼樣不同的東西，舉例來說會跟他比較蠟筆跟水彩的差異，但是真的要說那些不同的顏料要用在甚麼樣的感覺，我可是一點理論基礎都沒有。
所以這件事情放在語言上面我也是一樣的想法，其他外語對我們來說都是探索的過程，不管是任何語言都一樣，只是今天英文比較多人說，我也剛好會英文而已，如果今天他看到某些影片對其他語言有興趣，對我來說那就是陪他探索的過程。
讓他知道有不同的語言
我曾經看過一個影片，有一個研究員做一個研究，如果小孩在一定年齡之前沒有聽過某些聲音的話，他這輩子就再也聽不到那兩種聲音的差別了，舉例來說有些日本的小孩分不出R跟L的差別；可是其實後來有別的研究也有指出，這是可以透過後天訓練來改善。
基於看到那個影片和我本身的想法，我認為我們只需要陪我們的小孩一起探索各式各樣不同的聲音（語言的聲音），可以陪她一起看一些外國的卡通，或者是可以陪他一起讀外語繪本，讓他看到那些字母是長什麼樣子，讓他聽到那些聲音是聽起來是什麼樣子，我覺得這樣就夠了。
我自己本身會跟小孩說英文嗎？
廣義的來說會，因為我本來日常生活中跟別人講話的時候有時候就會蹦出一兩句英文，所以我跟我小孩講話的時候其實也是一模一樣的，我並沒有因為我是在跟我小孩講話而改變我原本的說話習慣，所以基本上我怎麼跟我朋友講話，我就怎麼跟我小孩講話。
我認為我們我們不應該因為小孩子而限制自己，我們反而要因為小孩子而更多元和開闊，讓小孩接觸各式各樣不同的東西，讓他保持著持續探索這世界的心情，我們就是它探索這世界最重要的媒介，就算你英文不好又如何，這世界有成千上萬跟你一樣英文不好的人，而這不就是他探索的最重要的其中一環嗎？（因為他未來去義大利，也會遇到義大利英文不好的人）。
一杯茶後的話
所以要做結論的話我個人認為最重要的就是保持一顆開放的心，如果小孩喜歡英文就讓他去，如果小孩對這個課程是有興趣的要讓他去學，讓他接觸到各式各樣不同的東西，包含語言也是，當整個範圍拉大之後，你就會發現其實是我標題設立的問題，都迎刃而解ＸＤ
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